孩子上課時(shí)注意力難以集中、多動(dòng)，但看動(dòng)畫片或卡通片等自己感興趣的東西時(shí)卻能集中注意力，這是不是說孩子就不是多動(dòng)癥了？
　　關(guān)于上述的問題，愛兒健康中心的李主任表示：注意力分為主動(dòng)注意和被動(dòng)注意兩種，當(dāng)孩子上課聽講時(shí)，往往是主動(dòng)注意力起決定作用，書本上的知識可能對他們來說是枯燥無味的，所以表現(xiàn)為主動(dòng)注意力不集中；孩子看動(dòng)畫片，主要是受電視的聲、色、光、情節(jié)的吸引，并不是嚴(yán)格意義上的主動(dòng)注意力，而是被動(dòng)注意力，在臨床上認(rèn)定多動(dòng)癥主要是被動(dòng)注意力集中的時(shí)間長短，所以孩子是屬于多動(dòng)癥的范疇。
    同時(shí)李主任還指出：多動(dòng)癥是兒童時(shí)期最為常見的一種身心問題，同時(shí)也是一種慢性終身性的疾病，按以往的傳統(tǒng)治療方法，其治愈難度非常之大。中國學(xué)齡兒童多動(dòng)癥的患病率為5％左右，其中大約65％的患兒癥狀會(huì)持續(xù)多年，而且這樣的孩子情緒容易不穩(wěn)定，不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績，也會(huì)影響孩子未來的幸福。多動(dòng)癥越早治療效果越好。那么多動(dòng)癥患兒該怎么尋求治療呢？在此主任曾告誡廣大的家長朋友們，如果自家的孩子確實(shí)患有多動(dòng)癥，請不要盲目給孩子用藥，就目前來說，不管是西藥還是中藥全都是有毒副作用的，并且效果甚微，達(dá)不到徹底治愈的效果。國內(nèi)外專家一致認(rèn)為：目前，國際上公認(rèn)的可靠、有效的治療多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥的方法當(dāng)首推“整合平衡療法”，它是以調(diào)節(jié)人體大腦單胺類神經(jīng)遞質(zhì)失衡的“愛兒專注貼”為核心，輔以“感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、推拿按摩、營養(yǎng)治療”等多種形式的綜合治療方法。
　　同時(shí)在多動(dòng)癥的治療過程中，心理治療也起著至關(guān)重要的作用，因此家長要有耐心和信心，并要長期堅(jiān)持采取心理治療和行為矯正，幫助孩子早日擺脫多動(dòng)癥的困擾。
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