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,融入了先進(jìn)的管理咨詢(xún)理念、教練技術(shù)、咨詢(xún)式培訓(xùn)等方式、方法,創(chuàng)建了獨(dú)特的教育管理咨詢(xún)服務(wù)體系。培訓(xùn)教練、講師團(tuán)隊(duì)均持有國(guó)家級(jí)相關(guān)行業(yè)資質(zhì),以其獨(dú)特的培訓(xùn)方式和顯著的培訓(xùn)效果,成為多家國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位長(zhǎng)年培訓(xùn)合作伙伴。
 教育培訓(xùn)選擇鄭州胡楊樹(shù)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的優(yōu)勢(shì):
 基礎(chǔ)設(shè)置
 (1)強(qiáng)大的資源整合能力和豐富的基地信息庫(kù)
 (2)專(zhuān)人對(duì)基地進(jìn)行開(kāi)發(fā)維護(hù)和統(tǒng)籌規(guī)劃
 (3)嚴(yán)格的基地考察和審核流程
 (4)核心戰(zhàn)略合作基地,保證定團(tuán)的優(yōu)先權(quán)
 (5)專(zhuān)人對(duì)基地設(shè)施、食宿環(huán)境和安全進(jìn)行實(shí)地考察管理
 (6)每年對(duì)基地進(jìn)行合作情況評(píng)估、表彰和淘汰,保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
 訓(xùn)前準(zhǔn)備
 (1)了解培訓(xùn)單位本次培訓(xùn)目的、人員情況、基地要求等,制定培訓(xùn)建議案
 (2)訓(xùn)前調(diào)研:了解培訓(xùn)單位發(fā)展的歷史。
 訓(xùn)前溝通
 A、根據(jù)需求診斷修定培訓(xùn)流程
 B、溝通培訓(xùn)風(fēng)格:嚴(yán)格、半軍事化、休閑式培訓(xùn)
 C、宣導(dǎo)訓(xùn)前注意事項(xiàng)。
 訓(xùn)前教練會(huì)
 (1)教練與客服人員共同參加
 (2)詳細(xì)介紹學(xué)員及培訓(xùn)相關(guān)情況
 (3)通報(bào)本次培訓(xùn)流程,主教練做具體工作安排。
&emsp&emsp企業(yè)教育培訓(xùn)是企業(yè)為了使員工獲得或改進(jìn)工作相關(guān)的知識(shí)、技能、方法、學(xué)習(xí)、思維、創(chuàng)新、心態(tài)、觀念、信念、動(dòng)機(jī)、行為和績(jī)效等,以利于提高員工的工作績(jī)效、滿(mǎn)足員工的個(gè)人發(fā)展需要以及提高員工對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的貢獻(xiàn)。企業(yè)教育培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同人員對(duì)象、不同工作崗位、不同管理職能、不同工作性質(zhì)、企業(yè)本身的不同發(fā)展階段和特定環(huán)境下的具體實(shí)際需要忄等,都會(huì)有所不同。通常情況下,鄭州胡楊樹(shù)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司,胡楊樹(shù)企業(yè)管理咨詢(xún),在決定具體內(nèi)容的時(shí)候都需要對(duì)企業(yè)進(jìn)行分析和診斷,然后再根據(jù)企業(yè)具體情況和實(shí)際需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的策劃和設(shè)計(jì)。教育培訓(xùn)就找鄭州胡楊樹(shù)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司。
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